LJR MV-Webmagazin

Inhaltsverzeichnis – Ausgabe 1

admin — Thu, 20 May 2010 08:50:46 +0000

In dieser Ausgabe des Onlinemagazins des Landesjugendrings Mecklenburg-Vorpommern finden Sie:

Juleica und das Ehrenamt in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen

admin — Fri, 07 May 2010 07:00:45 +0000

Juleica und das Ehrenamt in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen

Editorial

Willkommen im neuen Webmagazin des Landesjugendrings Mecklenburg-Vorpommern.

Im Landesjugendring besteht schon seit einiger Zeit der Wunsch, mit Hilfe eines Publikationsformats den Informations-, Gedanken- und Argumentaustausch zu Themen der Kinder- und Jugendhilfe in Mecklenburg-Vorpommern zu unterstützen. Zum einen sehen wir eine Fülle an Themen, gerade in Zeiten der Veränderung und strukturellen Neuaufstellung im Land, zum anderen wissen wir selbst aus unserer Arbeit innerhalb der 22 landesweit tätigen Jugendverbände, wie wenig Zeit im „Tagesgeschäft“ bleibt, sich auszutauschen, Anregungen weiterzuverfolgen und in eine fruchtbare Diskussion zu kommen. Mit diesem Webmagazin unternimmt der Landesjugendring Mecklenburg-Vorpommern den Versuch, auf diesem Wege mit Hilfe einer eigenen Internet-Publikation weiter voran zu kommen.

Sicher sind wir keine Medienagentur, kein Verlag, keine Zeitung und können nur mit unseren bescheidenen Mitteln im Web 2.0 arbeiten. Das sollte Sie und euch darin bestärken, sich selbst mit einzubringen, sei es durch Kommentare oder eigene Beiträge in Wort, Bild, Ton oder Grafik. Wir hoffen auf gute Ideen, Anregungen, Argumente und Kontakte.

Ihr Friedhelm Heibrock
Geschäftsführer

Kontakt für dieses Webmagazin:
webmagazin@inmv.de, Tel. 0385 76076-11

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Im Anfang war… – Eine Annäherung

admin — Thu, 06 May 2010 17:00:57 +0000

Geschrieben steht: „Im Anfang war das Wort!“
Hier stock’ ich schon! Wer hilft mir weiter fort?
(Johann Wolfgang von Goethe: Faust – Der Tragödie erster Teil – Studierzimmer)

Die Jugendleiter/In-Card (Juleica) ist der bundesweit einheitliche Ausweis für ehrenamtliche Mitarbeiter-innen in der Jugendarbeit.

Sie dient zur Legitimation und als Qualifikationsnachweis der Inhaber-innen. Zusätzlich soll die Juleica auch die gesellschaftliche Anerkennung für das ehrenamtliche Engagement zum Ausdruck bringen. Jetzt beantragen!“, ist zu lesen auf der Juleica-Homepage www.juleica.de. ^[1]

Wir beschäftigen uns also mit der Jueica, einem bundesweit einheitlichen Ausweis (1) für ehrenamtliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter (2) in der Jugendarbeit/ Jugendverbandsarbeit (3) in diesem Magazin (4). Die Juleica wird für die meisten Leserinnen und Leser dieser Zeilen nicht Neues sein. Diese Ausgabe des neuen Webmagazins des Landesjugendrings Mecklenburg-Vorpommern will helfen zu erklären, zu begründen und zu diskutieren, warum es diesen Ausweis gibt, welche Vorteile damit verbunden und welche Herausforderungen noch zu meistern sind. Weiter wollen wir uns mit der Begrifflichkeit „Ehrenamt“ beschäftigen. Dabei wollen wir die Besonderheiten unseres Arbeitsfeldes der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen im Blick behalten und so in einen Dialog treten, mit Akteuren in der Kinder- und Jugendhilfe in Mecklenburg-Vorpommern, in den Jugendverbänden, den Einrichtungen der Jugendarbeit und in den Verwaltungen verschiedener Ebenen.

(1) Jugendliche Inhaber der Juleica haben eine Ausbildung absolviert, engagieren sich ehrenamtlich in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, sind also für einen Träger der Jugendhilfe tätig, sind mindestens 16 Jahre alt und haben das Antragsverfahren erfolgreich gemeistert. Nicht gerade wenig, möchte man sagen, da wird es aber den jungen Menschen nicht leicht gemacht. Richtig, allerdings ist diese Card dann auch schon die erste Anerkennung und Belohnung, kann sich der Ausweisende doch als anerkannter ehrenamtlicher Mitarbeiter legitimieren. Das schafft Vertrauen in die Leistung der Mädchen und Jungen, jungen Männer und Frauen in der Arbeit mit den Kindern und Jugendlichen. So können Eltern, Mitarbeiter der Träger oder staatlicher Institutionen und nicht zuletzt die Kinder und Jugendlichen selbst erkennen: hier unterstützt uns eine Person, die das kann und weiß, worauf es ankommt. Dieser Funktion der Juleica kommt nicht nur die Standardisierung der Karte selber entgegen – eine offiziell erscheinende gelbe Plastikkarte mit dem Namen und Konterfei des Inhabers, seinem Geburtsdatum, seiner institutionellen Anbindung, Informationen des Bundeslandes, einer Identifikationsnummer und dem Gültigkeitsvermerk. Nach drei Jahren ist die Karte ungültig und neu zu beantragen.

(2) Wichtiger noch als die Standardisierung als bundesweit einheitlicher Ausweis ist jedoch die Standardisierung der Ausbildung für die ehrenamtlichen tätigen Jugendlichen, gibt es doch in der Arbeit mit Minderjährigen einiges zu lernen, zu bedenken und zu hinterfragen. Mindestens 40 Stunden beschäftigen sich die Teilnehmenden an der Juleica-Ausbildung mit Gruppenpädagogik, Aufsichtspflicht, Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen, Methoden und vielen anderen Themenbereichen. In Mecklenburg-Vorpommern gilt eine "Vereinbarung zur landeseinheitlichen Ausbildung ehrenamtlich Tätiger in der Jugendarbeit, Jugendsozialarbeit und des erzieherischen Kinder- und Jugendschutzes und zur Iandeseinheitlichen Bescheinigung über die Teilnahme an Lehrgängen, die dadurch erworbenen fachlichen Befähigungen und die Ausstellung der Jugendleiter/-innen-Card" zwischen dem Land Mecklenburg-Vorpommern und dem Landesjugendring Mecklenburg-Vorpommern e. V. Diese Vereinbarung regelt die Mindestanforderungen an die Grundausbildung mit dem anschließenden Recht des Erwerbs der Juleica. Friedhelm Heibrock, Geschäftsführer des Landesjugendrings Mecklenburg-Vorpommern, geht in seinem Beitrag zu dieser Ausgabe des Webmagazins auf diese Vereinbarung und die "Verträge zur Beantragung und Genehmigung von Jugendleiter/-innen-Cards" näher ein. Weiter zum Beitrag >>

Auch das Antragsverfahren läuft in den verschiedenen Bundesländern verschieden ab. In dieser Ausgabe des Webmagazins befindet sich eine Anleitung für das Land Mecklenburg-Vorpommern. Weiter zum Beitrag >>

Mir hilft der Geist! Auf einmal seh’ ich Rat
Und schreibe getrost: Im Anfang war die Tat!
(Johann Wolfgang von Goethe: Faust – Der Tragödie erster Teil – Studierzimmer)

(3) Welche Rolle spielt aber freiwillige und ehrenamtliche Arbeit Jugendlicher in der Jugendarbeit und Jugendverbandsarbeit? Was ist daran so wichtig, dass diese Aufgaben im Sozialgesetzbuch festgeschrieben sind? Wie hilft die schon angesprochene Standardisierung den Jugendverbänden, ihre Aufgaben zu lösen? Antje Post, Referentin für Grundsatzfragen und Sozialmanagement beim Landesjugendring Mecklenburg-Vorpommern, erläutert in einem Beitrag die Bedeutung der Juleica für die Jugendverbandsarbeit sowie für das bürgerschaftliche Engagement.
Weiter zum Beitrag >>

Daneben finden Sie in diesem Magazin auch die bundeseinheitlichen Regelungen für die Juleica und einen Beitrag über den Einsatz der Juleica in MV und über eine Struktur der Weiterentwicklung der "Ehrenamtlichen-Kultur" beim Landesjugendring Mecklenburg-Vorpommern. Weiter zum Beitrag >>

(4) Zwei Podcasts, die ich mit vier jugendlichen, bei der DLRG-Jugend ehrenamtlich Tätigen und ihrer professionellen Unterstützerin während einer von ihnen speziell in der Juleica-Ausbildung entwickelten Freizeit aufnehmen konnte sowie ein kleiner Serviceteil mit weiterführenden Links, den Sie gern kommentieren und ergänzen dürfen, komplettieren unser Magazin für diese Ausgabe.

Andreas Beck, Referent für Jugendinformation und Öffentlichkeitsarbeit
© Landesjugendring Mecklenburg-Vorpommern, 2010

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^[1] Die scheinbaren Satzfehler in diesem Zitat sind im Original gewollt und sollen die Gleichberechtigung der weiblichen und männlichen Form der Begriffe unterstreichen. In diesem Magazin impliziert, soweit nicht anders ausgewiesen, die männliche Form eines Begriffs die existierende weibliche.

Juleica in Mecklenburg-Vorpommern

admin — Thu, 06 May 2010 16:00:23 +0000

Der Landesjugendring M-V ist seit der Einführung der Juleica für deren fachliche Begleitung, Beantragung sowie die Umsetzung der Vereinbarung zuständig. Diese Landeszentralstellenfunktion ermöglicht das Darstellen von Zahlenmaterial sowie deren Bewertung.

Mecklenburg-Vorpommern befand sich im Bundesvergleich im September 2008 bezogen auf 1.000.000 der 15- bis unter 45-jährigen Bevölkerung am 31.12.2007 an siebter Stelle^[1] bei den ausgestellten gültigen Cards. Bayern und Nordrhein-Westfalen lagen hinter M-V.

Derzeit gibt es 1.562^[2] gültige Juleicas im Land. Leider ist für Mecklenburg-Vorpommern festzustellen, dass die Zahl der ausgestellten Juleicas kontinuierlich rückläufig ist. 2006 endete die Ehrenamtskampagne „99+x“ des Landesjugendrings M-V e.V., die sehr viel für die Anerkennungskultur des jungen Ehrenamtes tat. Während dieser dreijährigen Kampagne wurde der Bekanntheitsgrad der Juleica ebenfalls erhöht. Neue Juleica-Inhaber/-innen wurden z. B. mit einem Starterpakt begrüßt und es fand ein landesweiter Juleica-Fachtag statt. Das kann ein Grund dafür sein, dass 2006 die bisher meisten Cards – 730 Juleica – ausgestellt wurden. In den nächsten Jahren sank diese Zahl auf 527 ausgestellte Cards im Jahr 2009.
Es ist zu überlegen, ob die Schwankungen auf die Gültigkeit der Card (3 Jahre) zurückgeführt werden können. Ein Verband wird entsprechend des Bedarfes ausbilden. Damit müssen Grundausbildungen nicht jährlich stattfinden. Außerdem wurden 39 Prozent der am 30. September 2008^[3] gültigen Cards an unter 20-jährige ausgegeben. Jugendverbände erreichen ihre künftigen Mitglieder oftmals das erste Mal schon als Kinder. Schritt für Schritt werden sie zum aktiven Mitglied aufgebaut und ausgebildet. Dann erfolgt im Alter von 15 Jahren die Beantragung der Juleica und mit dem Auslaufen der Gültigkeit der Karte im Alter von 18 Jahren nehmen die Mädchen und Jungen oft an einem anderen Ort ein Studium oder eine Ausbildung auf. Die Motivation, dann noch die Gültigkeit der Card zu verlängern ist oft nicht vorhanden. Die Karten laufen aus, die Aktiven sind weg, der Verband hat nach vielleicht 2 bis 3 Jahren neue Mitglieder zur Juleica hingeführt und damit steigen auch die Zahlen der ausgestellten Cards wieder an.

Oder ist es einfach so, dass die Card vielen Inhabern persönlich und für ihre ehrenamtliche Arbeit nichts bringt? Niemand verlangt die Karte zu sehen, es gibt keine wirklich attraktiven Vergünstigungen, das ehrenamtliche Engagement wird in der Ausbildung oder beim Studium nicht angerechnet? UNd ob eine Erwähnung der Juleica in den Bewerbungsunterlagen von Vorteil ist, ist den Karten Inhaber/-innen auch unklar.

Wie bewertet Mecklenburg-Vorpommern nun dieses Zahlenmaterial? Ist es der Lauf der Dinge, dass es Schwankungen gibt oder sanken die Zahlen, da das Thema Juleica kein öffentlich vorhandenes Thema war oder ist die Card einfach nicht attraktiv genug, um sie besitzen zu wollen?

Im regionalen Vergleich gibt es große Unterschiede. Der Landkreis Uecker-Randow hat derzeit 126 gültige Juleica, wobei es in Neubrandenburg nur 39 Cards gibt.

Ehrenamtlich Engagierte liegen uns am Herzen

Im Landesjugendring M-V wurde 2009 eine Diskussion zur Förderung und Qualifizierung ehrenamtlich Engagierter begonnen. Unter Federführung des Landesjugendringes gründete sich aus Vertretern von Mitgliedsorganisationen eine Arbeitsgruppe, die sich der Juleica als wichtiges Instrument der Qualitätssicherung der ehrenamtlichen Kinder- und Jugendarbeit widmet. Die Verständigung unter anderem zu Themenschwerpunkten, Ausbildungsplänen, Kooperationsmöglichkeiten und Referentenqualifizierung soll nicht nur zur Weiterentwicklung der Card in Mecklenburg-Vorpommern beitragen, sondern bundesweit beachtete und verbandsübergreifende Qualitätsstandards setzen.

Die Überarbeitung der Landesempfehlungen entsprechend den bundesweiten Standards ebenso wie der Fachtag "Gewinnung von Freiwilligen und die Qualität im Freiwilligenengagement" im März diesen Jahres waren und sind erste Meilensteine auf dem Weg.

Für neue Ausbilder/-innen sind nicht nur die erarbeiteten Ausbildungsempfehlungen von Bedeutung, sondern ebenso deren methodische Umsetzung. Deshalb sind die nächsten Ziele der Arbeitsgruppe, sich über bewährte Methoden zu verständigen und ein Seminar für Juleica-Referenten/-innen (oder -Ausbilder/-innen) anzubieten getreu dem Motto „Train the Trainer“. Langfristig soll daraus ein Pool an qualifizierten Referenten/-innen im Landesjugendring entstehen.

Doch das ist nur die eine Seite der Medaille. Die andere ist die öffentliche Wahrnehmung der Juleica und deren gesellschaftliche Bedeutung als Instrument zur Nachwuchsförderung in der ehrenamtlichen Kinder- und Jugendarbeit. Dies zu verbessern ist ein weiteres ehrgeiziges und langfristiges Ziel der Arbeitsgruppe des Landesjugendringes M-V.

Der Dank für das Engagement der Mitgliedsorganisationen in der Arbeitsgruppe geht an:

das Landesjugendwerk der AWO
die Arbeiter-Samariter-Jugend,
das Jugendrotkreuz
die Sportjugend
den Bund der Deutschen Katholischen Jugend Vorpommern
die Katholische Jugend Mecklenburg
den Pfadfinderbund
den Kreisjugendring Müritz
die Arbeitsgemeinschaft der Evangelischen Jugend
und das Netzwerk für Demokratie und Courage.

Antje Post, Referentin für Grundsatzfragen und Sozialmanagement
© Landesjugendring Mecklenburg-Vorpommern, 2010

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^[1]Quelle: Datenbank des Deutschen Bundesjugendringes zu den Jugendleiter/-innen mit einer Juleica (Stand September 2008); zusammengestellt und berechnet von der Arbeitsstelle Kinder- und Jugendhilfestatistik – http://www.juleica.de/uploads/media/Juleica_Statistik2008_01.pdf
^[2]Davon wurde 113 Juleicas online bearbeitet
^[3]Quelle: Datenbank des Deutschen Bundesjugendringes zu den Jugendleiter/-innen mit einer Juleica (Stand September 2008); zusammengestellt und berechnet von der Arbeitsstelle Kinder- und Jugendhilfestatistik – http://www.juleica.de/uploads/media/Juleica_Statistik2008_01.pdf

“WWW: Wasser, Wettkampf, Wahnsinn” – Zwei Podcasts zum Ehrenamt in M-V

admin — Thu, 06 May 2010 15:00:02 +0000

Am 17. April besuchte ich den Jugendverband der Deutschen Lebensrettungsgesellschaft DLRG Mecklenburg-Vorpommern bei einem besonderen Wochenende im Kinder- und Jugendhotel Verchen bei Malchin.Ich hatte einen Tipp bekommen: Die dort schon zum zweiten Mal praktizierte Veranstaltungsform mit dem Namen "WWW: Wasser, Wettkampf, Wahnsinn" ist während einer Juleica-Ausbildung auf Rügen entstanden und wird von vier jungen Juleica-Inhaberinnen und -inhabern organisiert: Julia, Jacqueline, Ronny und Tobias. Drei der jungen Engagierten arbeiten sogar im Landesvorstand der DLRG-Jugend MV mit. Hier sind nun die Podcasts mit den Interviews. Danke auch an Dana Gromoll vom Landesverband des DLRG, die in der zweiten Audio-Datei zu hören ist.

Download: Wasser, Wettkampf, Wahnsinn Nr.1
Transscript_Podcast_LJRMV_20100417 (PDF, 68 KB)

Download: Wasser, Wettkampf, Wahnsinn Nr. 2

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Die Bedeutung der Juleica für die Jugendverbandsarbeit und das bürgerschaftliche Engagement

admin — Thu, 06 May 2010 14:00:59 +0000

Ein wesentlicher Bestandteil der gesetzlich im SGB VIII verankerten Kinder- und Jugendhilfe ist die Jugendverbandsarbeit.

Als grundlegende Prinzipien nennt der Paragraf 12 des KJHG, dass in Jugendverbänden Jugendarbeit selbst organisiert, gemeinschaftlich gestaltet und verantwortet wird. Zusätzlich zu diesem Lern-, Erfahrungs- und Lebensraum sollen Jugendverbände die Interessen und Anliegen junger Menschen zum Ausdruck bringen und vertreten.

Damit verankert der Paragraf 12 KJHG zwei wesentliche Merkmale, welche die Jugendverbandsarbeit von der Arbeit anderer Trägern der Kinder- und Jugendhilfe unterscheidet:

In Jugendverbänden findet selbstorganisierte Jugendarbeit statt.
Jugendverbände haben die Aufgabe, Interessen junger Menschen politisch und gesellschaftlich zu vertreten.

In Mecklenburg-Vorpommern engagierten sich 2009 in 22 Jugendverbänden auf der Landesebene etwa 3.302 Ehrenamtliche, die etwas mehr als 2.376 Angebote selbstorganisiert und freiwillig planten, umsetzten und nachbereiteten. Diese 22 Landesjugendverbände vertreten nahezu 200.000 Mitglieder.

Jahr	Mitgliederzahl	neue Mitglieder	neue Ortgruppen	geschlossenen Ortsgruppen
2008	202.578	3.242	27	37
2009	200.633	3.556	23	12

Die folgende Übersicht verdeutlicht, dass die Entwicklung der Mitgliederzahlen in den Landesjugendverbänden in Mecklenburg-Vorpommern einen anderen Verlauf nimmt, als die Entwicklung der Anzahl der zehn- bis 26-jährigen. 2008 gab es ca. 110.000 Kinder und Jugendliche weniger als noch 2001 (Quelle: Statistisches Landesamt MV). Die Mitgliederzahlen der Jugendverbände sanken aber nur um ca. 25.000 junge Menschen. Die jährlichen Daten, die der Landesjugendring M-V von seinen Mitgliedsverbänden erhebt, belegen diese Entwicklung.

Zur kontinuierlichen Arbeit eines jeden Landesjugendverbandes gehört die Mitgliederwerbung, -gewinnung und -betreuung. Um allerdings diesen Bereich der Personalentwicklung mit immer neuen Aktionen, Projekten und Angeboten zu beleben, werden gefestigte Strukturen auf der Landesebene benötigt, die professionell (vorrangig hauptamtlich) besetzt sein müssen. Dies ist eine wesentliche Bedingung, um qualitativ hochwertige Jugendverbandsarbeit mit relativ konstanten Mitgliederzahlen zu verstetigen.

Jugendverbände bieten jungen Menschen Räume, in denen sie ihre eigenen Ideen entwickeln und umsetzen können. Gelingt es Jugendverbänden diese Botschaft gekoppelt mit dem Verbandsprofil an junge Menschen heranzutragen, dann wirkt sich das positiv auf die Mitgliederzahlen aus.

Jugendverbände werden auch künftig ihre Bedeutung für junge Menschen nicht verlieren. Selbstorganisierte und ehrenamtliche Strukturen sowie zahlreiche freiwillig Aktive bilden das Fundament eines jeden Jugendverbandes. Um diese Arbeit qualitativ gut leisten zu können, wurde 1998 die bundesweite Jugendleiter/-innen-Card (Juleica) eingeführt. Damit wurde die Juleica zur Basis der Qualitätssicherung der Arbeit der Ehrenamtlichen^[1] und freiwillig Aktiven in der Kinder- und Jugendarbeit.

Die Juleica steht für eine hochwertige Qualifizierung von Jugendleiter/-innen und weist aus, dass der Inhaber der Card eine ausreichende praktische und theoretische Qualifizierung für die Aufgabe als Jugendleiter/-in erhalten hat und in der Lage ist, verantwortlich Aktivitäten mit Kindern und Jugendlichen zu gestalten, z. B. das Leiten einer Gruppe oder das Durchführen von Veranstaltungen. Seit 1998 wurden insgesamt ca. 318.300 Card ausgestellt und im September 2008 waren deutschlandweit 104.350 Cards gültig. 79 Prozent der Inhaber dieser Cards waren jünger als 30 Jahre (Stand: 09/2008^[2]). Damit steht die Juleica für engagierte junge Menschen, die ehrenamtlich und gut ausgebildet in der Kinder- und Jugendarbeit tätig sind.

Die DJI-Jugendverbandserhebung^[3] verdeutlicht, dass die Schulungen zur Juleica ein wesentliches Standbein für die Jugendverbände sind, um ihre Mitarbeiter/-innen fort- und weiterzubilden. 70 Prozent der befragten Verbände gaben an, dass sie Juleica-Schulungen für ihre ehrenamtlichen Mitarbeiter/-innen durchführen und 14 Prozent bieten sie für ihre hauptamtlichen Mitarbeiter/-innen an.

Der Deutsche Bundesjugendring (DBJR) entwickelte die Juleica gemeinsam mit den Bundesländern in den letzten Jahren weiter. Ergebnisse dieser Weiterentwicklung sind die seit September 2009 geltenden bundesweit einheitlichen Qualitätsstandards für die Beantragung und Grundausbildung, ein neues Online-Beantragungsverfahren und ein neues Kartendesign. Die Juleica als bundesweit anerkannte, amtliche Legitimation und als Qualitäts- und Qualifizierungsnachweis für ehrenamtliche Tätigkeit in der Jugendarbeit wurde somit gestärkt. Mit der Vereinigung von Qualifizierung, Anerkennung und Legitimation in einer Card, grenzt sich die Juleica klar von anderen bestehenden Ehrenamts-Cards ab. Aus diesem Grund werden die 22 Mitgliedsverbände des Landesjugendrings M-V mit ihren ca. 200.000 Mitgliedern weiterhin die Juleica als den Qualifizierungsnachweis für Ehrenamtliche im außerschulischen Bereich stärken und unterstützen.

Mit diesem Grundverständnis der Juleica ist allerdings der Einsatz der Card für Betreuer/-innen von Freizeiten noch nicht ausreichend begründet. Die Grundausbildung kann durchaus als Qualifizierungsmodul zur Vorbereitung von Freizeitbetreuern/-innen auf ihre Tätigkeit genutzt werden. Die Juleica kann aber für die genannte Personengruppe nicht beantragt werden, wenn der Einsatz als Freizeitbetreuer nicht mit einer kontinuierlichen ehrenamtlichen Tätigkeit verbunden ist. Diese ehrenamtliche Tätigkeit ist eine von drei Voraussetzungen für die Beantragung der Card.

Die ehrenamtliche Tätigkeit verbindet den Inhaber mit einer Struktur, mit einem Verein, oder einem Jugendverband. Jede Organisation, die mit Juleica-Inhabern/-innen arbeitet, sollte sich über deren Potenzial bewusst sein und diese gezielt und individuell fördern und begleiten. Hier sind geeignete Methoden und Begleitverfahren zu entwickeln, damit die Inhaber kontinuierlich betreut und begleitet werden können.

Im September 2009 vereinbarten die Obersten Landesjugendbehörden bundeseinheitliche Qualitätsstandards, die eine bundesweite Vergleichbarkeit bzw. Gleichwertigkeit herstellen und somit die Qualität dieses bundesweiten Nachweises erhöhen. Auf Grundlage dieser Standards wird in Mecklenburg-Vorpommern die Weiterentwicklung der Juleica vom Landesjugendring M-V vorangetrieben.

Qualifikation
Die sehr umfangreiche praktische und theoretische Grundausbildung soll die Jugendgruppenleiter/-innen auf ihre Arbeit vorbereiten, indem sie folgende Inhalte laut den bundesweit geltenden Standards in 30 Zeitstunden mindestens vermittelt:

Aufgaben und Funktionen des Jugendleiters/-in und Befähigung zur Leitung von Gruppen,
Ziele, Methoden und Aufgaben der Jugendarbeit,
Rechts- und Organisationsfragen der Jugendarbeit,
psychologische und pädagogische Grundlagen für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen,
Gefährdungstatbestände des Jugendalters und Fragen des Kinder- und Jugendschutzes.

Ein wesentliches Kennzeichen der Schulungen ist, dass sie die Interessen der Teilnehmer/-innen sowie ihre aktive Beteiligung in den Mittelpunkt rücken. Über eine gruppenorientierte und teilweise auch ergebnisoffene Arbeit wollen gerade die Schulungskonzepte der Jugendverbände die persönliche Auseinandersetzung mit den Schulungsthemen fördern, um somit individuelle Bildungsprozesse anzustoßen. Damit wird die Ausbildung der non-formalen Bildung zugeordnet, die außerhalb von Schule stattfinden sollte. Die Juleica steht für Qualifizierung im Ehrenamt und deshalb ist es für Jugendliche wichtig, die Ausbildung in ihren eigenen Organisationen durchzuführen, da dort verbandliche Identität gelebt wird. Außerdem ist Jugendlichen die Ausbildung in der Gruppe wichtig, der sie sich zugehörig fühlen.

Anbieter von Schulungen können die bundesweiten Standards als Orientierungspunkte nehmen und sie mit ihrer eigenen Philosophie anreichern. Ausgehend von ihrem eigenen Bildungsverständnis sollten Träger der Ausbildung sich bewusst machen, warum sie die Schulung anbieten und wen bzw. auch für wen sie ausbilden. Daraus folgernd sollten die inhaltlichen Schwerpunkte festgelegt und mit Methoden angereichert werden.

Die Träger der Grundausbildungen sollten das erlernte Wissen sowie die erworbenen Kompetenzen den Jugendlichen in einer qualifizierten Teilnahmebescheinigung bestätigen. Die jungen Menschen üben ihr Engagement zunehmend interessenbezogen aus, um sich durch ihr Engagement zusätzlich beruflich verwertbare Qualifikationen und Kompetenzen anzueignen. Das zeigen auch die ersten Ergebnisse des 3. Freiwilligensurveys.^[4]

Legitimation
Die Card dient ihren Inhabern als Legitimation gegenüber Erziehungsberechtigten, öffentlichen Stellen, möglichen Vertragspartnern und zeigt damit an, dass der Inhaber mit der Gruppe gezielt unterwegs ist bzw. die Veranstaltung gezielt durchführt. Somit steht hinter dem Inhaber eine Organisation, in dessen Auftrag er unterwegs ist und die ihn bewusst mit dieser Aufgabe betraut hat. Die Card weist deutlich aus, dass der Inhaber durch eine Ausbildung sowie seine persönliche Eignung als befähigt befunden wurde, sein Ehrenamt auszuüben.

Anerkennung
In der Anerkennungskultur gibt es Überschneidungen mit anderen Ehrenamtskarten. Auch viele andere Cards sollen dazu beitragen, die Arbeit der Ehrenamtlichen zu würdigen. Ein wichtiger Bestandteil dieser Würdigungen sind die sogenannten Vergünstigungen als Dankeschön für die geleistete Arbeit. Mit der Juleica sollen gezielt Vergünstigungen genutzt werden können, die die Gruppenarbeit der Inhaber/-innen erleichtern. Vergünstigungen im Zusammenhang mit der Juleica werden also nicht nur als persönliches Dankeschön aufgefasst, sondern auch als Arbeitserleichterung. Außerdem kann ein Juleica-Inhaber deutschlandweit Vergünstigungen in Anspruch nehmen. Hier scheint wieder eine deutliche Abgrenzung zu anderen Cards vorzuliegen.

Eine umfassende Anerkennung kann aber nicht nur aus Vergünstigungen bestehen. Wichtig ist, dass eine gesellschaftliche Anerkennungskultur entwickelt wird, die sich inhaltlich und methodisch auch an die unter 30-jährigen richtet, da ca. 83 Prozent^[5] der Inhaber der Juleica dieser Altergruppe zu zuordnen sind. Damit muss eine öffentliche Wahrnehmung und Würdigung von jungem Ehrenamt auch in Mecklenburg-Vorpommern einhergehen.

Schul-, Bildungs- und Ehrenamtsfreistellungen erleichtern zusätzlich das ehrenamtliche Engagement, wenn die gesetzlichen Regelungen mit dem Arbeitsbedingungen bzw. Rahmenbedingungen des Ehrenamtes kompatibel sind und freimütiger für ehrenamtlich Engagierte gewährt werden. Alle drei Freistellungsarten sollten daher einmal "mit der Brille der Juleica gelesen" und dann vielleicht auch überarbeitet werden.

Die Anerkennung der Ehrenamtlichen muss aber auch durch hauptamtliche Unterstützungsstrukturen erfolgen, soweit diese vorhanden sind. Das "Hauptamt" kann Ehrenamtliche begleiten, beraten und motivieren. Hauptamtliche können auch unliebsame Aufgaben, wie z. B. das Beantragen von Geldern und deren Abrechnung, den Schriftverkehr und Ähnliches abnehmen. Wichtig ist jedoch, dass Ehrenamt begleitet werden muss und daraus auch Anerkennung und Wertschätzung erfährt.

Und manchmal genügt auch einfach nur ein Dankeschön.

Antje Post, Referentin für Grundsatzfragen und Sozialmanagement
© Landesjugendring Mecklenburg-Vorpommern, 2010

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^[1] Die in diesem Text verwendete Bezeichnung "Ehrenamtliche" umfasst alle Aktiven. Sie begrenzt sich nicht nur auf die berufenen bzw. gewählten Ehrenamtlichen.
^[2] Quelle: Datenbank des Deutschen Bundesjugendringes zu den Jugendleiter/-innen mit einer Juleica (Stand September 2008); zusammengestellt und berechnet von der Arbeitsstelle Kinder- und Jugendhilfestatistik – http://www.juleica.de/uploads/media/Juleica_Statistik2008_01.pdf
^[3] Deutsches Jugendinistitut – http://www.dji.de/bibs/64_11664_Jugendverbandserhebung2009.pdf
^[4] Quelle: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend
^[5] Quelle: Datenbank des Deutschen Bundesjugendringes zu den Jugendleiter/innen mit einer Juleica (Stand September 2008); zusammengestellt und berechnet von der Arbeitsstelle Kinder- und Jugendhilfestatistik – http://www.juleica.de/uploads/media/Juleica_Statistik2008_01.pdf

Bundeseinheitliche Regelungen für die Juleica

admin — Thu, 06 May 2010 13:00:32 +0000

Jugendleiterinnen und Jugendleiter üben ihre Aufgabe ehrenamtlich aus. Um ihre Stellung zu stärken und ihnen für ihre vielfältigen Aufgaben eine amtliche Legitimation zu geben, die heutigen Ansprüchen genügt, vereinbaren die Obersten Landesjugendbehördenfolgende Regelungen für eine bundeseinheitliche Card für Jugendleiterinnen und Jugendleiter. Sie trägt die Bezeichnung Jugendleitercard (Juleica).

1.	Zweck der amtlichen Card für Jugendleiterinnen und Jugendleiter Die Card soll der Jugendleiterin bzw. dem Jugendleiter dienen
1.1	zur Legitimation gegenüber den Erziehungsberechtigten der minderjährigen Teilnehmerinnen und Teilnehmer in der Jugendarbeit;
1.2	zur Legitimation gegenüber staatlichen und nichtstaatlichen Stellen von denen Beratung und Hilfe erwartet wird (z. B. Behörden der Bereiche Jugend, Gesundheit, Kultur, Informations- und Beratungsstellen, Polizei, Konsulate);
1.3	zum Nachweis der Berechtigung für die Inanspruchnahme der vorgesehenen Rechte und Vergünstigungen, die an die Eigenschaft der Jugendleiterin bzw. des Jugendleiters oder ausdrücklich an das Vorhandensein einer amtlichen Card für Jugendleiterinnen und Jugendleiter anknüpfen, z.B. je nach landesrechtlicher Regelung
	Freistellung von Jugendleiterinnen und Jugendleitern, Erstattung von Verdienstausfall, Fahrpreisermäßigungen, Genehmigung zum Zelten mit der Gruppe, Unterstützung bei der Planung und Finanzierung von Angeboten der Jugendarbeit, Besuche von Kulturveranstaltungen, Besuche von Freizeiteinrichtungen, Gebührenfreiheit für das Entleihen von Medien und Geräten bei den Bildstellen, Materialbeschaffungen, Dienstleistungen.

2.	Voraussetzungen für die Ausstellung der Card für Jugendleiterinnen bzw. Jugendleiter
2.1	Die Card ist für ehrenamtliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in der Jugendarbeit bestimmt. Sie kann auch für neben- und hauptamtliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter ausgestellt werden, soweit sie wie Jugendleiterinnen bzw. Jugendleiter tätig werden.
2.2	Voraussetzung ist, dass die Jugendleiterin oder der Jugendleiter in dieser Eigenschaft im Sinne des § 73 SGB VIII für einen Träger der freien Jugendhilfe oder für einen Träger der öffentlichen Jugendhilfe ehrenamtlich tätig ist.
2.3	Die Inhaberin bzw. der Inhaber der Card muss eine ausreichende praktische und theoretische Qualifizierung für die Aufgabe als Jugendleiterin bzw. Jugendleiter erhalten haben und in der Lage sein, verantwortlich Aktivitäten mit Kindern und Jugendlichen zu gestalten, z.B. eine Gruppe zu leiten. Für die Qualifizierung gelten die folgenden bundeseinheitlichen Qualitätsstandards (Mindeststandards):
2.3.1	Die Qualifizierung zum Erwerb der Juleica umfasst mindestens 30 Zeitstunden (entsprechend 40 Schulungseinheiten).
2.3.2	Zusätzlich ist der Nachweis ausreichender Kenntnisse in Erster Hilfe im Umfang des „Erste-Hilfe-Lehrgangs“ (12 Zeitstunden entsprechend 16 Schulungseinheiten) zu erbringen. Diese Schulung ist von einem lizenzierten Träger durchzuführen. In landesspezifischen Regelungen kann bestimmt werden, dass im begründeten Ausnahmefall der Standard „Lebensrettende Sofortmaßnahmen“ gem. § 19 FeV (Fahrerlaubnisverordnung) als ausreichend angesehen wird (6 Zeitstunden entsprechend 8 Schulungseinheiten).
2.3.3	Für die Verlängerung (Neu-Ausstellung) der Juleica ist die Teilnahme an einer oder mehreren Fortbildungsveranstaltungen im Umfang von mindestens 8 Zeitstunden (entsprechend 10 Schulungseinheiten) nachzuweisen.
2.3.4	Die praktische und theoretische Qualifizierung zum Erwerb der Juleica umfasst mindestens folgende Inhalte: Aufgaben und Funktionen des Jugendleiters/der Jugendleiterin und Befähigung zur Leitung von Gruppen, Ziele, Methoden und Aufgaben der Jugendarbeit, Rechts- und Organisationsfragen der Jugendarbeit, psychologische und pädagogische Grundlagen für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, Gefährdungstatbestände des Jugendalters und Fragen des Kinder- und Jugendschutzes.
	Darüber hinaus wird empfohlen, aktuelle Themen des Jugendalters und der Jugendarbeit wie Partizipation, Geschlechterrollen und Gender Mainstreaming, Migrationshintergrund und interkulturelle Kompetenz, internationaler Jugendaustausch und auch verbandsspezifische Themen zum Bestandteil von Ausbildungsstandards zu machen.
2.3.5	Den Bundesländern wird empfohlen, verbindlich zu regeln, dass die oben genannten Ausbildungen nur von anerkannten Trägern der freien Jugendhilfe und von öffentlichen Trägern der Jugendhilfe im Sinne des SGB VIII durchgeführt werden dürfen.
2.4	Die Inhaberin bzw. der Inhaber der Card soll in der Regel das 16. Lebensjahr vollendet haben. In besonders vom Träger zu begründenden Fällen kann die Card auch für Jugendleiterinnen bzw. Jugendleiter im Alter von 15 Jahren ausgestellt werden.
2.5	Die Länder können die genannten Voraussetzungen für die Erteilung der Card für Jugendleiterinnen und Jugendleiter für ihren Bereich enger fassen oder zusätzliche Anforderungen stellen.

3	Zuständigkeit und Gültigkeitsdauer
3.1	Die Zuständigkeit und das Verfahren für die Antragstellung der Card für Jugendleiterinnen und Jugendleiter bestimmen sich nach Landesrecht. Soweit danach zulässig, kann die Zuständigkeit auch auf Jugendringe übertragen werden.
3.2	Die Card wird für eine Gültigkeitsdauer von bis zu drei Jahren ausgestellt. Wenn die Voraussetzungen für die Ausstellung entfallen, ist die Card zurückzugeben.

4	Gegenseitige Anerkennung und Umsetzung
4.1	Die Card für Jugendleiterinnen und Jugendleiter wird von den Ländern gegenseitig anerkannt.
4.2	Die Obersten Landesjugendbehörden werden sich bemühen, der bundeseinheitlichen Card für Jugendleiterinnen und Jugendleiter auch über den staatlichen Bereich hinaus Geltung und Anerkennung zu verschaffen.
4.3	Von der Arbeitsgemeinschaft der Obersten Landesjugendbehörden am 12./13. November 1998 in Kraft gesetzt, geändert und ergänzt durch den Beschluss der Arbeitsgemeinschaft der Obersten Landesjugend- und Familienbehörden vom 17./18.September 2009.

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Schritt für Schritt zur Juleica

admin — Thu, 06 May 2010 12:00:08 +0000

Anleitung für den Antrag

Voraussetzungen

Um die Juleica online beantragen zu können, musst du

eine Juleica-Ausbildung nach den für Mecklenburg-Vorpommern gültigen Standards im Umfang von mindestens 35 Zeitstunden absolviert haben,
an einer Erste-Hilfe-Ausbildung von mindestens 12 Zeitstunden teilgenommen haben,
tatsächlich ehrenamtlich in der Jugendarbeit tätig sein.

Für das Online-Antragsverfahren benötigst du außerdem:

eine E-Mail-Adresse
ein digitales Portrait-Foto

1. www.juleica.de aufrufen

Öffne in deinem Internet-Browser www.juleica.de. Direkt auf der Startseite kannst du auf „Jetzt beantragen!“ klicken und gelangst dann zum Online-Antrag.

2. Registrieren

Bei deinem ersten Online-Antrag musst du dich zunächst registrieren. Dafür klickst du auf den Link „registrieren“. Dort gibst du deinen Namen an (Bitte korrekt schreiben, denn der Name kann nicht mehr geändert werden!), deine E-Mail-Adresse (Gültig ist immer nur eine Adresse für einen Vorgang, d.h. sie kann nicht mehrfach verwendet werden!) und das Bundesland in dem du lebst. Dann bestätigst du die Datenschutzbestimmungen und kannst gleichzeitig einen Account für die Community auf juleica.de beantragen.

3. Der Online-Antrag

Sobald du dich registriert hast, erhältst du eine E-Mail mit einem Passwort. Damit und mit deiner E-Mail-Adresse kannst du dich dann einloggen. Mit einem Klick auf „Antrag stellen“ kann es nun losgehen!
Acht schnelle Schritte warten auf dich bis zum Absenden des Antrags.

Schritt 1: Persönliche Daten
Zunächst gib bitte deine persönlichen Daten wie Adresse, Geburtsdatum usw. an. Bitte achte auf die korrekte Schreibweise, denn diese Daten erscheinen so später auf deiner Juleica!
Außerdem musst du ein Passbild von dir hochladen. Das Bild muss eine Größe zwischen 150 KB und 2 MB haben und im Hochformat vorliegen. Es muss kein Passfoto sein, sollte aber ähnlich aussehen.

Schritt 2: Auswahl des Trägers

Dann musst du den Träger (Verein), für den du tätig bist, aus einer Liste auswählen. Dazu gibst du bitte zunächst das Bundesland Mecklenburg-Vorpommern an, dann bei Schritt 2 den Landkreis und unter Schritt 3 den Ort, in dem du tätig bist.

In dem Feld „gefundene Träger“ findest du jeweils eine Liste der Träger, die es in der ausgewählten Region gibt. Es kann sein, dass nicht alle Vereine in einem Ort im System zu finden sind. Dann schau bitte nach, ob dein Jugendverband zu finden ist, wenn du nur das Bundesland Mecklenburg-Vorpommern anwählst (und keinen Landkreis bzw. Ort).

Wenn deine Suche erfolgreich ist, dann wählst du den Träger einfach aus der Liste aus und machst beim nächsten Schritt weiter.

Falls es deinen Träger in der Liste nicht gibt, hast du eine andere Möglichkeit, die Juleica zu beantragen: Klick auf den Haken „Es konnte kein Träger gefunden werden“ und gib die E-Mail-Adresse der Person an, die deiner Meinung nach in deinem Verein oder Verband für die Bearbeitung des Antrags zuständig ist.

Schritte 3 – 5: Statistische Angaben
Dann hast du es auch schon fast geschafft, denn als nächstes Folgen drei Seiten mit statistischen Fragen. Die Beantwortung ist freiwillig und die Antworten werden ausschließlich anonym
durch die Uni Dortmund ausgewertet. Sonst sieht niemand deine Antworten! Wenn du diese Fragen nicht beantworten möchtest, klicke weiter zu Schritt 4, 5 und 6. Mit Schritt 6 setzt
du die Antragsbearbeitung fort.

Schritt 6: Datenschutzbestimmung und Selbstverpflichtung
Damit die Juleica beantragt werden kann, musst du nun noch die Datenschutzbestimmungen und die Selbstverpflichtung akzeptieren. In den Datenschutzbestimmungen ist geregelt, wer deine
Daten einsehen kann und was diese Träger damit machen dürfen. Mit der Selbstverpflichtungserklärung versicherst du, dass alle gemachten Angaben korrekt sind, du über die notwendige Qualifikation verfügst und ehrenamtlich tätig bist. Außerdem musst du die Juleica zurückgeben, wenn du dein Engagement beendest.

Schritt 7: Kontrolle der Daten
Kontrolliere nun bitte noch einmal alle Daten. Falls dir noch ein Fehler auffällt, kannst du noch einmal zu den vorherigen Schritten zurückblättern.
Anschließend klick bitte auf „Antrag stellen”. In dem Moment wird dein Träger automatisch informiert, dass es einen neuen Antrag gibt.

Schritt 8:
Jetzt hast du es geschafft! Das System informiert dich, dass der Antrag erfolgreich abgesendet wurde und du hast die Möglichkeit, dir die Daten noch auszudrucken.

Erhalt der Juleica
Wenn dein Antrag geprüft wurde, wird die Karte gedruckt und verschickt. Du bekommst jeweils per E-Mail eine Information, wenn ein neuer Status erreicht wurde.

Weitere Infos: www.juleica.de

Fragen zum Verfahren beantwortet der Landesjugendring Mecklenburg-Vorpommern e.V. unter der E-Mail-Adresse ljr@inmv.de oder dein Jugendverband.

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Vereinbarung zur Jugendleiter/-innen-Ausbildung in Mecklenburg-Vorpommern

admin — Thu, 06 May 2010 11:00:20 +0000

Seit dem 1. Januar 2010 gilt für die Ausbildung von Jugendleiter/-innen und zur Ausstellung der Jugendleiter/-innen-Card (Juleica) in Mecklenburg-Vorpommern eine Vereinbarung, die zwischen dem Ministerium für Soziales und Gesundheit M-V und dem Landesjugendring M-V abgeschlossen worden ist.Grundlage der Vereinbarung sind die Standards zur Jugendleiter/-innen-Ausbildung, die die Obersten Landesjugendbehörden (AGJF) am 17./18. September 2009 beschlossen haben. Die Vereinbarung für Mecklenburg-Vorpommern regelt die Ausbildung für Jugendgruppenleiter/-innen und die Ausstellung der Juleica und ermächtigt den Landesjugendring zur Umsetzung entsprechende Verträge mit Trägern der freien und öffentlichen Jugendhilfe abzuschließen.

1. Verträge zur Grundausbildung von ehrenamtlich Tätigen

Die anerkannten freien und die öffentlichen Träger der Jugendhilfe, die Grundausbildungen für Jugendleiter/-innen durchführen, verpflichten sich in einem Vertrag mit dem Landesjugendring, Standards einzuhalten, die in der Vereinbarung mit dem Sozialministerium festgelegt worden sind.

1.1. Ziele und Grundsätze

Ziel der Grundausbildung ist es, ehrenamtlich Tätige zu befähigen, Jugendliche und Kinder über einen längeren Zeitraum selbstständig zu leiten und zu begleiten. Hierzu müssen ehrenamtlich Tätige in der Lage sein:

Gesetzmäßigkeiten und gruppendynamische Prozesse zu erkennen,
Lernvorgänge in Gruppen anzuregen,
rechtliche Rahmenbedingungen der Jugendhilfe zu kennen und nach ihnen zu handeln, die eigene Leitungsrolle einzuschätzen und
sich mit verbandsspezifischen oder jugendpolitischen Themen und Inhalten auseinander zu setzen.

1.2. Inhalte der Grundausbildung

Nachfolgende pädagogische und psychische Grundlagen für die Jugendarbeit sind in der Grundausbildung zu vermitteln:

Kenntnisse über die Leitung von Jugendgruppen (z.B. über Kontaktaufnahme zu Gruppen, Gruppenphasen, Leiterverhalten, Teamarbeit und Motivierung von Gruppen),
Kenntnisse über die psychische und physische Entwicklung von Kindern und Jugendlichen, die Bedeutung der Familie sowie die sich daraus ergebenen pädagogischen Konsequenzen, Kenntnisse über Methoden in den Bereichen der Gruppenarbeit, Spielpädagogik, Freizeit- und Seminararbeit und Beratung,
Kenntnisse in Kommunikation und Gesprächsführung,
Gefährdungstatbestände des Jugendalters und Fragen des Kinder- und Jugendschutzes,
Kenntnisse der Methoden der Partizipation und Demokratieerziehung.

Nachfolgende Grundlagen zur Organisation von Jugendarbeit sowie des Projektmanagements müssen in der Grundausbildung vermittelt werden:

Kenntnisse über die Finanzierungs- und Förderungsmöglichkeiten,
Ziele, Methoden und Aufgaben von Jugendarbeit,
Grundsätze und Arten von Versicherungen,
das Erkennen von Bedarfen und der Bedeutung der Öffentlichkeitsarbeit in der Jugendarbeit, Jugendsozialarbeit und des erzieherischen Kinder- und Jugendschutzes.

Nachfolgende Kenntnisse über Rechtsgrundlagen müssen in der Grundausbildung vermittelt werden:

Recht der natürlichen Personen,
Aufsichts- und Haftungsrecht,
Jugendschutzbestimmungen,
Sexualstrafrecht,
Veranstaltungsrecht,
Sachschutz,
Urheberrecht,
weitere rechtliche Bestimmungen, die in der Praxis der Jugendarbeit, Jugendsozialarbeit und des erzieherischen Kinder- und Jugendschutzes des jeweiligen Jugendhilfeträgers von Bedeutung sein können (z.B. Naturschutz oder Medienrecht).

Jugendleiter/-innen müssen in der Grundausbildung auch befähigt werden, Gruppen in besonderen Problemlagen zu leiten bzw. zu begleiten. Hierzu zählen beispielsweise Kenntnisse über:

Gruppenkonflikte und den Umgang mit Aggressions- und Gewaltphänomenen,
deeskalierendes Leiterverhalten,
akute Gefährdungen junger Menschen durch Stoffe, Handlungen oder Organisationen.

Eigene Erfahrungen der ehrenamtlich Tätigen aus der Arbeit mit Gruppen müssen bei der Grundausbildung berücksichtigt werden. Neben der Vermittlung von Inhalten ist das bewusste Erleben von gruppendynamischen Prozessen notwendig. Die ehrenamtlich Tätigen sollen sich konkret mit ihrer Rolle als Gruppenmitglied und Jugendleiter/-in sowie den Unterschied dazwischen vertraut machen und Gelegenheit haben, sich selbst zu erfahren. Weitere Themen der Grundausbildung können sein: Reflexion über Geschlechterrollen und Gender Mainstreaming, Migrationshintergrund und interkulturelle Kompetenz sowie internationaler Jugendaustausch.

1.3. Umfang und Bescheinigung

Die Grundausbildung muss zusätzlich einen "Erste-Hilfe-Kurs" enthalten. Hierfür muss ein lizenzierter Bildungsträger herangezogen werden. Der Umfang darf 12 Zeitstunden (entsprechend 16 Schulungseinheiten) nicht unterschreiten. Ohne diesen „Erste-Hilfe-Kurs“ darf die Grundausbildung zum/zur Jugendleiter/-in 35 Zeitstunden nicht unterschreiten. Nach Abschluss der Grundausbildung erhalten die Teilnehmer/-innen eine Bescheinigung über die erfolgreiche Teilnahme und die erworbenen fachlichen Befähigungen.

2. Verträge zur Beantragung und Genehmigung von Jugendleiter/innen-Cards

Die Träger, mit denen ein entsprechender Vertrag abgeschlossen wurde und die zum Onlineantragsverfahren der Juleica freigeschaltet worden sind, haben das Recht, Gruppenanträge zur Ausstellung von Juleicas online zu beantragen sowie Anträge von Jugendleiter/-innen online freizuschalten. Dabei verpflichten sich die Träger, folgende Punkte zu beachten:

Die Card ist für ehrenamtliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in der Jugendarbeit bestimmt. Sie kann auch für neben- und hauptamtliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter ausgestellt werden, soweit sie wie Jugendleiterinnen und Jugendleiter tätig sind.
Voraussetzung ist, dass die/der Jugendleiter/-in in dieser Eigenschaft im Sinne des § 73 SGB VIII für einen Träger der freien Jugendhilfe oder für einen Träger der öffentlichen Jugendhilfe tätig ist.
Die Inhaberin bzw. der Inhaber der Card muss eine ausreichende praktische und theoretische Qualifizierung für die Aufgabe als Jugendleiter/-in erhalten haben
Zusätzlich ist der Nachweis ausreichender Kenntnisse in Erster Hilfe im Umfang des „Erste-Hilfe-Lehrgangs“ (12 Zeitstunden) nachzuweisen.
Die Inhaberin bzw. der Inhaber der Card soll in der Regel das 16. Lebensjahr vollendet haben.
Für die Verlängerung der Juleica ist die Teilnahme an einer oder mehreren Fortbildungsveranstaltungen im Umfang von mindestens acht Zeitstunden nachzuweisen.

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Weiterführende Informationen

admin — Thu, 06 May 2010 10:00:30 +0000

"Ich hab da mal was vorbereitet", diesen Spruch kennen Sie aus öffentlichen Kochvorführungen im Fernsehen. Vorbereitet sein ist aber auch in anderen Situationen gut, auch dann, wenn es hinterher ganz anders kommen sollte.

Auf dieser Seite stellen wir Ihnen Startpunkte für Ihre Recherche zum Thema dieses Webmagazins "Juleica und das Ehrenamt in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen" zusammen, die Sie sehr gern und einfach mit Hilfe der Kommentarfunktion ergänzen können.

Informationen auf dem Server des Landesjugendrings Mecklenburg-Vorpommern

www.jugend.inmv.de

Juleica-Bereich des Jugendservers MV
- Allgemeine Informationen und der Antrag
- Arbeitsgruppe "Juleica – Qualität im Ehrenamt"
- Ehrenamt und Freistellung
- Juleica-Vergünstigungen in MV
- Musterausbildungsempfehlung für die Grundausbildung zum Erwerb der Juleica
- Referenten-Pool für Schulungsinhalte
- Uns bekannte Termine der Jugendgruppenleiterschulungen in MV
- Vereinbarung der Obersten Landesjugendbehörden
- Vereinbarung zur landeseinheitlichen Ausbildung
- Wissen und Methoden, die Ausbildungsinhalte vermitteln helfen
Download von LJR MV-Publikationen zu Juleica und Gruppenleiter_in-Ausbildung
Jahresbericht des LJR MV
Infos im Abo
Karte der Jugendverbände in MV
Adressdatenbanken (Ausgewählte Adressen aus der ProMix-Online-Datenbank Mecklenburg-Vorpommern)
- Jugendringe in Mecklenburg-Vorpommern
- Jugendeinrichtungen in Mecklenburg-Vorpommern
- Träger internationaler Jugendarbeit in Mecklenburg-Vorpommern
- Jugendfreizeitstätten-Verzeichnis Mecklenburg-Vorpommern
kostenlose DVD zum Ehrenamt und Beteiligungswerkstatt im LJR-Webshop

www.juleica.de

Antrag und Infos
Community und Anerkennung
News

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Online-Datenbank zur Beantragung der Jugendleitercard

Juleica und Ehrenamt in der Wikipedia

Ehrenamt und Freiwilliges und Bürgerschaftliches Engagement

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